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ACTES DE LA CONFÉRENCE INTERNATIONALE SUR LE FRANÇAISJudul Buku : ACTES DE LA CONFÉRENCE INTERNATIONALE SUR LE FRANÇAIS Penerbit : UPI PRESS ISBN : 978-979-3786-71-1 Terbitan : November 2016 Editor : Comité de rédaction (Soeprapto Rackhmat, Dante Darmawangsa, Yadi Mulyadi, Irma Nurul Husnal Chotimah), Comité scientifique (Prof. Dr. Dadang Sunendar, M.Hum. - Agence nationale pour le développement et le renforcement de langue, ministère de l’éducation et de la culture de la République d'Indonésie/Universitas Pendidikan Indonesia; Dr. Philippe Grangé - Université de la Rochelle, France; Patricia Nora Riget, Ph.D. - University of Malaya, Malaisie; Assoc. Prof. Sombat Khruathong, Ph.D. - Prince of Songkla University, Thaïlande) |
INTEGRATION D'UN OEUVRE LITTERAIRE DANS FLE PROPOSITION DES SEQUENCES PEDAGOGIQUES A PARTIR D'UN ROMAN DE JEUNESSE “LE HOLLANDAIS SANS PEINE” |
| Intan Dewi Savitri1, Irma Nurul Husnal Chotimah2 1Universitas Brawijaya – Indonésie 2Universitas Halu Oleo – Indonésie 1-, 2irma.nurul.husnal.chotimah@gmail.com |
AbstractEn dehors du cadre de l'enseignement supérieur, et ce limité dans les départements de français à caractère littéraire, l'intégration dans l'enseignement de français langue étrangère reste peu élaborée en Indonésie. Au niveau élémentaire, la poésie est encore une forme privilégiée dans des lycées ou des centres de langues, sinon des courts extraits des romans dont l'exploitation se restreint à l'aspect linguistique. Or, travailler un roman entier est aussi possible et son exploitation pourrait s'élargir à son côté interculturel afin de développer l'aspect esthético-émotionnel de l'apprenant dès les premières heures d'apprentissage. Cette communication s'intéresse ainsi à analyser un roman de jeunesse intitulé “Le Hollandais Sans Peine” de Marie-Aude Murail. Outre de décortiquer les aspects linguistiques de cet oeuvre, les aspects interculturels et littéraires seront également discutés afin de donner des pistes pédagogiques possibles. |
| Keyword : didactique de la littérature; FLE; littérature; pédagogique; roman de jeunesse |
| Download : 26__Prosiding_France.pdf |
